Unterricht in Kryptologie

Kryptologie, die Wissenschaft von den Geheimschriften und ihrer Entschlüsselung, erfährt in der gegenwärtigen Zeit zunehmend praktische Bedeutung. Sie gewährleistet nicht nur Vertraulichkeit, Integrität und Authentizität beim Nachrichtenaustausch, sondern bestimmt auch die Sicherheit des elektronischen Geschäftsverkehrs, des Datenschutzes und ermöglicht digitale Signaturen. Gleichzeitig stützen sich moderne Verfahren der Kryptologie auf die Zahlentheorie, deren Grundlagen bereits in der Sekundarstufe I bereitgestellt werden. In der Vereinigung von mathematischen Inhalten, historischen Entwicklungen und aktuellen gesellschaftspolitischen Aspekten bietet Kryptologie vielfältige Einsatzmöglichkeiten für den Unterricht an allgemeinbildenden Schulen. Dass kryptologische Inhalte dennoch nicht in den Schulunterricht integriert sind, ist Anlass dieser Arbeit. Ausgehend vom Bildungs- und Erziehungsauftrag allgemeinbildender Schulen wird zunächst die Berechtigung eines Unterrichts in Kryptologie nachgewiesen. Anschließend wird dessen didaktischer Ort festgelegt, es werden geeignete Lerninhalte ausgewählt und in eine zeitliche Abfolge gebracht. In einer Unterrichtssequenz werden diese kryptologischen Lerninhalte didaktisch aufbereitet, auf Verständnisebene der Schüler transferiert und mit methodischen Hinweisen für Lehrkräfte versehen

Elevated risk of infection with SARS-CoV-2 Beta, Gamma, and Delta variants compared with Alpha variant in vaccinated individuals

The extent to which severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) variants of concern (VOCs) break through infection- or vaccine-induced immunity is not well understood. We analyzed 28,578 sequenced SARS-CoV-2 samples from individuals with known immune status obtained through national community testing in the Netherlands from March to August 2021. We found evidence of an increased risk of infection by the Beta (B.1.351), Gamma (P.1), or Delta (B.1.617.2) variants compared with the Alpha (B.1.1.7) variant after vaccination. No clear differences were found between vaccines. However, the effect was larger in the first 14 to 59 days after complete vaccination compared with ≥60 days. In contrast to vaccine-induced immunity, there was no increased risk for reinfection with Beta, Gamma, or Delta variants relative to the Alpha variant in individuals with infection-induced immunity.</p

Macular dystrophies mimicking age-related macular degeneration

Age-related macular degeneration (AMD) is the leading cause of irreversible blindness in the elderly population in the Western world. AMD is a clinically heterogeneous disease presenting with drusen, pigmentary changes, geographic atrophy and/or choroidal neovascularization. Due to its heterogeneous presentation, it can be challenging to distinguish AMD from several macular diseases that can mimic the features of AMD. This clinical overlap may potentially lead to misdiagnosis. In this review, we discuss the characteristics of AMD and the macular dystrophies that can mimic AMD. The appropriate use of clinical and genetic analysis can aid the clinician to establish the correct diagnosis, and to provide the patient with the appropriate prognostic information. An overview is presented of overlapping and distinguishing clinical features